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　　师：有句歌词这样唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。现在我们举行一个“让爱传出去”的启动仪式，让更多的人去传递爱，我们的口号是：“让爱传出去，世界更美好。”

　　师：老师也经常看到小朋友在热心的协助别人，比如说在晨间活动结束时，小朋友都特别积极要将器械送回原位，结果却发生了一些争抢，你们说这时应该怎么做，才能既不会发生争抢又协助了老师呢?

　　技能目标：初步能根据音区、乐句做出不同的动作，激发幼儿的想象力和创造力。

　　在生活中有很多需要我们协助的人，当他们真正出现在我们面前时，我们应该怎么做。

　　刚才我看到了小朋友主动协助生活中需要协助的人，我很感动，其他同学虽然没有参与上，但是老师能看出来你们也想去协助他们对吗?在生活中需要协助的人和事有很多，希望小朋友能传承这种乐于助人的美德，号召身边每一个人去协助更多需要协助的人。

　　3.教师小结：短片中从维修工人协助了一位摔倒的小男孩开始引发了一系列的相互协助的事，最后以维修工人又得到了餐厅女服务员对他的协助而而结束，整个短片让我们感受到了协助别人也就是协助自己，这种爱的协助是会传递的。